HÜDA-PAR Sözcüsü ve Batman Milletvekili Serkan Ramanlı, Türkiye Sağlık Bakanlığının e-Reçete sistemine 5 dil eklemesine rağmen Kürtçeyi eklememesine yönelik eleştirilerde bulundu. Ramanlı, Kürtçenin de Türkçe gibi resmi dil olmasını ve hizmetlerin Kürtçe olarak sunulmasını istediklerini belirtti.
Türkiye Sağlık Bakanı Fahrettin Koca, e-Reçete sistemine İngilizce, Almanca, Arapça, Fransızca ve Rusça dillerini eklediklerini açıklamıştı. Ancak Kürtçenin bu dillere eklenmemesi çeşitli kesimlerden tepki aldı.
Koca, tepkiler üzerine yaptığı açıklamada, e-Reçete sisteminde yabancı turistler ve yabancı uyruklu hastalar için 5 dilin eklenmesinin gerekli olduğunu, vatandaşlık numarasıyla giriş yapıldığında ise sadece Türkçe hizmet sunulduğunu ifade etti.
HÜDA-PAR Genel Başkan Yardımcısı ve Batman Milletvekili Serkan Ramanlı, Rûdaw'a yaptığı açıklamada konuyu değerlendirdi.
Ramanlı, HÜDA-PAR'ın Kürtçeye yaklaşımı hakkında sorulan bir soruya yanıt verirken, "Kürtçe bizim dilimiz, dilimize sahip çıkmamız lazım. İnanç, kimlik, hizmet üzerine siyaset yürütüyoruz. Kürtçenin resmi dil olması gerektiğini düşünüyoruz ve hizmetlerin Kürtçe olarak sunulmasını istiyoruz." şeklinde konuştu.
Kürtçenin Türkiye'de milyonlarca kişi tarafından konuşulmasına rağmen resmi makamlarca kullanılmadığını belirten Ramanlı, Sağlık Bakanlığının yaptığı açıklamaya da değindi. Bakanlığın yabancılar için eklenen dillerle ilgili açıklamasının ardından "Kürtçenin yabancı dil olmadığını" vurguladı.
Ramanlı ayrıca, Kürtçenin statüsünün olması gerektiğini ve Türkiye'nin farklı dillerini konuşan vatandaşların haklarının korunması gerektiğini belirterek, Kürtçenin resmi dil olması ve hizmetlerin Kürtçe olarak sunulması gerektiğini savundu.
HÜDA-PAR Genel Başkanı Zekeriya Yapıcıoğlu da Mardin'de yaptığı basın toplantısında Kürtçe konusuna değindi. Yapıcıoğlu, Türkiye Anayasası ve eğitim kanunlarına göre Türkçeden başka hiçbir dilin anadil olarak öğretilmediğini ifade etti. Ancak farklı dilleri konuşan vatandaşların ana dillerini öğrenmelerinin önünde yasal engellerin kaldırılması gerektiğini savundu. Ana dilinde eğitimin de bu bağlamda ele alınması gerektiğini söyledi.
